教育部发布会聚焦教育数字化转型：未来路径与实施策略全解析

教育数字化新蓝图：九部门联合发布重磅意见

近日，教育部等九部门共同印发《关于加快推进教育数字化的意见》（以下简称《意见》）。4月16日，教育部召开新闻发布会，对《意见》进行权威解读，并介绍后续落实安排。让我们一同走进现场，了解这份推动教育现代化的重要文件。

政策背景：从国家战略到现实需求

《意见》的出台，既是对党中央、国务院决策部署的深入贯彻，也是回应时代发展与群众期待的务实之举。党的二十大首次将“推进教育数字化”写入报告，强调其在建设学习型社会中的关键作用。习近平总书记多次指出，教育数字化是开辟新赛道、塑造新优势的战略突破口。与此同时，三年来国家教育数字化战略已取得显著成效——建成全球最大公共教育资源平台，举办两届世界数字教育大会，国际影响力持续增强。但区域不均、资源供给机制待优化、师生数字素养不足等问题仍需破解。

起草思路：跳出教育看数字化

在制定过程中，《意见》坚持“跳出教育看教育”“跳出数字化看数字化”，聚焦三大核心原则：一是对标中央精神，紧扣党的二十届三中全会和全国教育大会部署；二是广泛征求意见，通过实地调研、专家研讨吸纳各方建议；三是解决实际问题，针对实施过程中的短板提出可操作方案。内容设计上突出立德树人根本任务，强化思政、体美劳、特殊教育等领域资源供给，推动人工智能与教育教学深度融合，助力教育公平优质发展。

七大举措：集成化、智能化、国际化齐发力

《意见》共设七个部分、22条具体措施，明确以“立德树人、应用导向、数字赋能、以人为本”为基本原则，系统推进教育数字化进程。在集成化方面，重点建强国家智慧教育公共服务平台，完善资源管理机制，提升智能化水平，推动数据治理和终身学习体系建设；在智能化方面，加快人工智能教育大模型研发，重构课程体系与教学模式，构建能力图谱与知识体系，实现因材施教；在国际化方面，打造具有全球影响力的数字教育品牌，推动“慕课出海”和职教出海项目，积极参与全球数字教育治理。

下一步行动：四大重点方向落地见效

为确保《意见》真正转化为发展动能，教育部将在四个方面持续发力：一是升级国家智慧教育平台至2.0版本，引入多模态分析、知识图谱等技术，增强交互体验；二是扩容优质资源供给，上线AI通识课程，扩大国际版覆盖范围；三是实施“双千计划”，推出千余个微专业和职业培训课程，提升毕业生就业竞争力；四是营造“人工智能+教育”创新生态，鼓励师生参与大模型调优，健全数据安全与伦理规范体系。

专家视角：构建高质量数字教育新格局

杨宗凯校长指出，《意见》为我国教育数字化提供了清晰路径，描绘了“集成化、智能化、国际化”的未来图景。他强调要建好用活国家平台，深化AI赋能教学改革，推动数字教育走出去，并建立强有力保障机制。尤其在安全保障、标准规范、评价激励等方面，需形成多元协同支撑体系，筑牢可持续发展的根基。

地方实践：宁夏与深圳探索先行

宁夏回族自治区依托五级贯通的智慧教育体系，实现了优质资源下沉、教学质量提升和治理效能增强。下一步将围绕机制创新、应用深化、技术革新三方面推进教育公平优质发展。深圳明德实验学校（集团）则以AI赋能全场景教学，构建“用中学、做中学、创中学”的闭环生态，开发分阶段AI课程体系，打造产学研融合的人工智能教育示范样板。

结语：迈向教育强国的新起点

这份《意见》不仅是政策指引，更是行动号角。它将引导各地各校把教育数字化作为重要引擎，加速迈向教育现代化新征程，为加快建设教育强国注入强劲动力。