教育部职成司副司长李智：围绕“双高计划”升级、职业教育“101计划”推进及职普融通深化，三方面发力强化人才培养质量与办学能力

中国职业技术教育学会2025年分支机构工作会议在京举行

3月31日，中国职业技术教育学会（以下简称学会）2025年分支机构工作会议在国家开放大学顺利召开。学会会长、教育部原副部长鲁昕出席会议并作学术报告。学会副会长李康、林宇、王启明、李平、何秀超、张玉清、罗延安、赵爱芹、姚莉、花景新，以及教育部职成司副司长李智、教师工作司副司长赵鑫等领导共同出席。会议由副会长王扬南、宋敏分别主持。来自各分支机构、地方职教学会及职业院校的代表共200余人参会。

学会领导出席并发表讲话

鲁昕会长在会上作了题为《嵌入新技术构建新生态：“双千”计划和“五金”建设落地路径》的专题报告。她强调，在人工智能快速发展的背景下，职业教育应聚焦学生核心素养培养，通过引入AI大模型、数字孪生等前沿技术，重构专业体系与课程结构，打造1000个微专业和1000门能力培训课程，推动“五金”建设（即金专业、金课程、金教材、金师资、金基地），培育复合型高技能人才，服务科技创新与产业升级。

国家开放大学致辞：深化合作助力教育强国

国家开放大学党委书记、校长王启明在致辞中回顾了学会长期以来对开放教育事业的支持，并介绍了学校在服务学习型社会、应对人口老龄化、推进教育数字化战略等方面取得的成果。他表示，未来将继续践行“教育强国建设国开作为”理念，深化与学会协作，为职业教育高质量发展贡献力量。

职成司副司长李智：以“三个3”推动职教体系重构

李智指出，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的落实需围绕三大布局、三项内涵建设和三大平台创新展开。“三个3”包括：服务区域发展、支撑产业升级、助力大国外交；聚焦“双高计划”、职业教育101计划、职普融通改革；迭代智慧平台、举办国际技能大赛、搭建世界职教交流舞台。他呼吁学会发挥智库作用，协同推进职教体系建设。

教师工作司副司长赵鑫：强化师资保障支撑现代化

赵鑫充分肯定了学会在师资队伍建设中的贡献，提出教师工作司将重点推进三方面任务：弘扬教育家精神筑牢育人根基、提升教师素质支撑产业转型、深化管理改革维护教师权益。他对学会及分支机构寄予厚望，希望各方提高站位、加强联动、守正创新，为培养大国工匠提供坚实支撑。

分支机构工作报告：六大任务明确发展方向

刘建同副会长受鲁昕会长委托，作题为《助力构建产教融合的职业教育体系 为加快建设教育强国贡献社会组织的力量》的工作汇报。报告总结了2024年分支机构在服务能力、支撑能力和贡献力方面的成效，并提出2025年六项重点工作：坚持政治强会、落实“一体两翼”、强化“五金”建设、加强智库研究、深化交流合作、提升服务水平。

专家圆桌论坛：探讨智能时代的职教变革

会议设置“智能时代：职业教育机遇与挑战”主题圆桌论坛，邀请多位行业专家围绕产教协同、课程重构、人才适配等问题深入交流。参与嘉宾涵盖高校、企业、科研机构代表，从技术、产业、教育多维度出发，就“产教匹配”“AI风险防控”“终身学习普惠”等议题分享实践经验和前瞻性思考。

优秀分支机构经验交流与成果发布

会议表彰了10家优秀分支机构，包括党建工作委员会、高端装备制造专委会、康养康育专委会等，其负责人围绕党建引领、立德树人、产教融合等内容作交流发言。同时，现场发布了说课资源入库成果、智慧农机科技成果应用情况，并展示了各分支机构“五金”建设阶段性成果，正式启动学会会员服务管理平台。

会议总结：锚定目标 助推职教高质量发展

宋敏副会长作总结发言，强调要坚持以党的二十届三中全会精神为指引，紧扣《教育强国建设规划纲要》部署，持续建强分支机构，推动科技与人文教育融合，促进人才培养精准对接产业需求，探索职教科研范式创新，稳步推进职业教育“走出去”，夯实“五金”新基建，奋力书写新时代职业教育新篇章。