《2023年中国职业教育发展质量白皮书》正式出炉

职业教育高质量发展成果显著

近日，由中国教育科学研究院主导编撰的《2023中国职业教育质量年度报告》正式发布。该报告从人才培养、服务贡献、产教融合及发展保障等多个维度，系统呈现了我国各级职业教育在提质增效方面的实践探索与阶段性成果。数据显示，当前我国职业教育的发展生态持续向好，体系更加健全，类型特色日益鲜明，学生成长路径更加多元，社会认可度稳步提升，吸引力不断增强。

招生规模扩大，就业质量稳步提升

职业教育作为国民教育体系和人力资源开发的关键环节，为青年学子提供了通往职业成功的重要通道。2022年，职业院校通过中高职贯通等多种形式拓宽学生升学与成才渠道。全国高职招生人数达538.98万，连续四年超过普通本科招生规模；职业本科招生人数也实现增长，由4.14万人增至7.63万人。毕业生就业情况良好：中职毕业生总体去向落实率为94.44%，高职为91.88%，首批职业本科毕业生就业落实率也达到87.07%。数以千万计的职业教育学生在校期间“有学头”“有练头”“有渠道”“有质量”，获得感明显增强。

产教深度融合，育人模式不断创新

产教融合是职业教育的核心特征，也是推动教育链、产业链、人才链与价值链有机衔接的重要抓手。2022年，职业院校加快改革步伐，办学机制从单一走向多元，产教资源由协作转向融合，培养方式由标准化迈向个性化，“双师型”教师评价实现校企共评。高等职业学校专业设置紧密对接国家产业结构——一、二、三产对应比例分别为6.24%、40.84%、52.92%，基本匹配国民经济结构需求。同时，面向“一老一小”等民生重点领域新增专业布点328个。截至当年，全国建成国家级高水平专业群253个，吸引企业投入17.76亿元；省级专业群2267个，带动社会资本投资超339.7亿元，形成政校行企协同发展的新格局。

服务产业转型，技术贡献持续增强

服务地方经济和社会发展是职业教育的基本职责，也是其赢得社会尊重的关键所在。2022年，职业学校通过共建技术服务平台等方式，为企业提供技术服务到账金额达51.61亿元，较前一年增长9.13%。其中，有268所高职院校横向技术服务到款额超千万元，同比增长近10%；专利成果转化数量突破3300项，是2021年的两倍；转化收益总额超1.63亿元，增幅高达2.41倍，充分体现了职业教育在技术创新与应用中的价值。

政策保障有力，办学条件全面改善

发展保障是职业教育提质升级的基础支撑。2022年，在党委政府高度重视下，经费投入持续加码，办学条件达标工程全面推进，质量管理体系不断完善。全年全国中职教育经费总投入3238亿元，同比增长9.1%；高职教育投入3392亿元，增长10.5%。中职层面，师生比、仪器设备值等三项关键指标达标率均超80%；高职方面，研究生学历教师占比、生均教学科研仪器设备值、生均图书等指标达标率分别达96.97%、93.94%、81.67%，整体办学基础进一步夯实。

区域卓越院校评选结果出炉

本年度报告在以往指数研究基础上优化升级，按东部、中部东北、西部地区划分，每类评选出50所“人才培养卓越”“服务贡献卓越”“产教融合卓越”高等职业学校。

各地区入选情况统计

东部地区共有17所高职院校跻身三大榜单，19所院校入选两个榜单，另有61所入选一个榜单；中部与东北地区有16所院校全部入选，22所入选两个榜单，58所入选一个榜单；西部地区则有20所院校囊括全部三项荣誉，27所入选两项，36所入选一项。

来源丨中国教育报、新锦成研究院