彭斌柏：深入贯彻党的二十届三中全会精神 加快构建高质量现代职业教育体系
2025-10-20 政策解读
教育部职业教育与成人教育司党支部书记、司长彭斌柏
构建科学布局体系，赋能区域协同发展党的二十届三中全会强调，要全面实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，推动教育、科技、人才体制机制一体化改革。当前，教育强国正加速融入国家重大战略部署，职业教育肩负着为中国式现代化输送高素质技能人才的重要任务。我们必须深刻理解习近平总书记关于“要把职业教育实实在在办好”的重要论述，认真学习贯彻全会精神，系统推进现代职业教育体系建设。
要以评价机制为抓手，对职业院校的资源配置、考核方式和运行机制进行全面升级，突出“办学能力高水平、产教融合高质量”。引导学校从关注硬件条件改善转向聚焦产业支撑和服务社会的能力提升，真正实现由“基础好”向“服务优”转变，让职业教育在服务发展中赢得更大空间。
精准定位人才培养方向，深化课程改革技能决定未来，重视技能就是抢占先机。围绕国家战略需求、职教职能定位和学校发展实际，持续推进重点领域专业课程改革（即“101计划”）。聚焦新一代信息技术等关键领域，采用企业牵头、学校主导、专家指导的“三组长制”，系统重构教材、教师、实训等核心要素，着力培养能解决一线实际问题的技术型人才，推动人才培养模式从知识灌输向综合能力跃升转型。
加快数字化治理转型，提升管理效能按照集成化、智能化、国际化（3I）原则，持续迭代国家职业教育智慧教育平台，用数字技术驱动职业教育现代化进程。丰富教学应用场景，扩大优质资源覆盖面；坚持应用导向，为学生学习、教师教学和教学管理提供个性化支持，助力职业教育管理模式由传统经验型向智能数据驱动型演进。
增强国际话语权，输出中国标准高标准承办2024世界职业技术教育发展大会，打造具有全球影响力的平台。通过组建世界职业教育联盟、设立世界级大奖、举办技能大赛及展览等方式，全面提升中国职教的吸引力和影响力。推动国际合作从“引进来”“走出去”迈向输出办学规范、育人标准和价值理念的新阶段，展现中国职业教育的责任担当与制度优势。
实干笃行，蹚出产教融合新路径建设现代职业教育体系，关键在于落实。我们要以实际行动践行三中全会精神，做有担当的实干者，把工作做到细处、落到实地。探索一条职业教育助力地方产业升级、产业成长反哺职业教育发展的良性循环之路，为实现中国式现代化和中华民族伟大复兴注入强劲的职教动能。
来源丨中国教育报
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