2020年全国教育发展数据统计报告

综合情况

2020年，在全球疫情冲击与复杂形势下，教育系统坚定贯彻党中央、国务院决策部署，持续推进改革进程，取得显著成效，如期完成“十三五”规划目标，各级教育实现高质量发展。

图1 “十三五”时期人力资源开发主要指标

学前教育发展

全国幼儿园数量达29.17万所，较上年增长3.75%；普惠性幼儿园增至23.41万所，占比超八成，达80.24%。在园幼儿人数为4818.26万人，同比增长2.21%，其中普惠园在园生占比高达84.74%。毛入园率提升至85.2%，比上一年增加1.8个百分点。

图2 “十三五”时期学前教育在园幼儿和毛入园率

义务教育普及深化

全国义务教育阶段学校共21.08万所，在校生1.56亿人，专任教师超千万，九年巩固率达95.2%。

图3 “十三五”时期义务教育在校生和巩固率

特殊教育稳步提升

全国特殊教育学校增至2244所，专任教师增长至6.62万人。招收学生14.90万人，在校生达88.08万人，增幅达10.85%。随班就读成为主流模式，占比近一半（49.47%）。

高中阶段教育扩面提质

高中阶段教育总规模达4163万人，毛入学率升至91.2%，较上年提高1.7个百分点。普通高中招生876.44万人，在校生2494.45万人；中职教育招生644.66万人，占高中阶段总数近四成。

图4 “十三五”时期高中阶段教育在校生和毛入学率

高等教育规模扩大、质量增强

全国高校总数达2738所，高等教育在学总人数突破4183万，毛入学率达54.4%，同比上升2.8个百分点。研究生招生110.66万人，增幅超两成；普通本专科在校生3285万人，增长8.37%。

图5 “十三五”时期高等教育在学总规模和毛入学率

民办教育结构优化

全国民办学校共计18.67万所，虽比上年减少4820所，但整体仍占全国比重约三分之一。其中，民办高校在校生达791.34万人，增长11.64%，显示出较强活力。

图6 民办教育在校生规模结构