国务院督导办发文,要求全面加强中小学校“五项管理”督导工作。

2025-10-19 政策解读

政策背景与目标

国务院教育督导委员会办公室近期发布了《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》(以下简称通知),明确要求各地教育督导机构安排责任督学深入中小学校,开展针对“五项管理”的专项督导工作。

五项管理的重要意义

通知强调,对中小学生作业、睡眠、手机使用、课外读物和体质健康的管理,不仅关乎学生的身心发展,更是落实立德树人根本任务的关键环节。为确保相关政策有效执行,各省级教育督导部门需提升政治意识,将“五项管理”纳入2021年责任督学的核心任务,并实现对辖区内所有中小学校的督导全覆盖。

督导方式与整改机制

通知明确指出,各地应依据《中小学校责任督学挂牌督导办法》,从5月起至年底,通过校园巡查、随堂听课、资料查阅、问卷调研及座谈走访等多种形式,每月至少一次实地督导“五项管理”落实情况。同时,督促学校根据责任督学反馈的问题及时整改;对于整改不力的单位,将予以通报批评或约谈负责人;若因失职造成严重后果,还将依法依规追究相关人员责任。

来源:教育部

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