深入理解与践行“六个必须坚持” 推动高等职业教育高质量发展

2025-10-19 政策解读

把握“六个必须坚持”,推动职业教育高质量发展

党的二十大报告强调,要在实践基础上持续深化理论创新,关键在于掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。立足新发展阶段,深化现代职业教育改革、办好人民满意的教育,必须深入理解并践行“六个必须坚持”的核心要义,用科学理论指导行动,凝聚加快高等职业教育高质量发展的智慧与经验。

坚持人民至上,助力人的全面发展

人民立场是中国共产党的根本政治立场,也是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。职业教育作为与经济社会联系最紧密的教育类型,既是民生工程,更是服务全民终身学习的重要支撑。

职业教育肩负着培养技术技能人才的使命,是连接产业需求与人才培养的关键纽带。必须统筹推进职教、高教与继续教育协同发展,深入推进职普融通、产教融合、科教融汇,构建更加开放、灵活、可持续的现代职业教育体系,为建设学习型社会和学习型大国提供坚实保障。

近年来,《职业教育法》首次修订,进一步明确了职业教育的类型定位,“以人为本”理念日益凸显。多形式衔接、多通道成长、可持续发展的梯度培养机制逐步完善。随着政策环境优化和改革举措落地,职教高考、“中高本”贯通培养等路径不断拓宽,学生选择空间更大,社会对职业教育的认知偏见逐步扭转,形成全社会支持职教的良好生态。

从革命年代到新时代,中国共产党始终重视劳动者技能培训,提升就业能力。如今,我国职业教育进入黄金发展期,体系日趋成熟,覆盖人群广泛,培养对象已由“革命干部”转向“技术技能型人才”。数据显示,职业院校超七成学生来自农村家庭,千万学子通过职业教育实现家族首代大学生梦想。

坚持自信自立,筑牢教育强国根基

自信自立是我们党理论与实践的根本立足点,也是事业不断前进的力量源泉。职业教育要坚持正确的办学方向,坚守立德树人初心,坚定不移走中国特色社会主义职业教育道路。

牢牢把握意识形态主导权,坚定马克思主义指导地位,这是确保育人方向不偏航的关键。要强化责任落实,把思政工作贯穿教育教学全过程,确保每一块阵地都有人管、有人盯,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

培育和践行社会主义核心价值观,是凝聚人心、汇聚力量的基础工程。应构建“思政课程+课程思政”协同育人格局,将价值观教育融入教师发展与学生成长全过程,通过制度激励、实践养成等方式,培养学生“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的优秀品质。

坚持守正创新,激发职业教育活力

守正与创新相辅相成,体现继承与发展、原则性与创造性的统一。发展现代职业教育既要守住本质特征,也要勇于突破传统模式,释放办学动能。

巩固“工学结合”特色优势,是我国职业教育的核心竞争力。当前全国开设专业超1200个、专业点逾10万个,基本覆盖国民经济各领域,每年百万毕业生奔赴一线,成为现代化建设主力军。应持续推进现代学徒制、“岗课赛证”融合育人等探索,让新技术、新工艺快速融入教学标准,增强人才培养适应性。

深化产教融合路径,是职业教育高质量发展的必由之路。自2014年政策推动以来,全国共建职业教育集团超千个,行业企业参与深度明显提升。下一步要破解“校热企冷”难题,推动职业院校与企业共建命运共同体,在标准制定、资源共享、人才培养等方面形成合力,打造更具吸引力的职业教育新模式。

坚持问题导向,以改革促提质增效

深化改革是推动职业教育高质量发展的关键抓手,必须聚焦现实短板,精准施策,实现跨越式提升。

围绕就业质量提升,关注毕业生从“能就业”向“就好业”转变。要系统评估对口就业率、用人单位满意度等指标,建立动态反馈机制,以就业成效反哺教学改革,形成良性循环。

聚焦师资队伍建设,推进“双师型”教师队伍专业化发展。落实“破五唯”要求,加强师德师风、高层次人才引进、校企互聘、教学团队建设等工作,打造结构合理、素质优良、跨界融合的高水平教师队伍。

打通贯通培养瓶颈,畅通学生成长通道。目前职普融通仍存在壁垒,特别是中职与普高之间互动不足。亟需构建一体化课程体系和评价机制,促进双向流动,满足家长和学生对优质职业教育的期待。

坚持系统观念,提升治理能力现代化水平

发展现代职业教育需树立全局视野,跳出学校看教育,统筹资源、优化布局,全面提升办学治校效能。

做好前瞻规划,对接区域产业发展需求。例如聚焦全省重点产业集群和产业链布局,调整专业设置,推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,实现教育与经济同频共振。

实施精细化管理,破解内部运行梗阻。当前部分职业院校存在权责不清、激励不足等问题。应通过目标考核、校院分权、“以群建院”等机制创新,激发二级学院内生动力,提升整体办学效益。

强化数字赋能,加快治理体系数字化转型。借助互联网、大数据、云计算等技术,建设智慧校园,推动数据驱动决策,实现过程监管、绩效评估、动态调整的全流程闭环管理,全面提升治理现代化水平。

坚持胸怀天下,拓展职业教育国际影响力

在百年变局与民族复兴交汇背景下,职业教育国际化已成为时代命题。要放眼全球,讲好中国职教故事,贡献中国方案。

加强文化交流传播,讲好“河南职教故事”。许昌职业技术学院依托“曹魏学院”平台,开展“中文+职业技能”项目,搭建国际产教融合桥梁,既服务当地产业,也展示中华优秀传统文化魅力。

推动“随企出海”,打造国际化品牌。坚持“走出去”与“引进来”并重,紧跟中国企业海外布局步伐,输出专业标准、课程资源和教学设备,开发模块化、专业化教学内容,助力中国职业教育走向世界舞台中央。(作者:来俊军,系许昌职业技术学院党委书记)

来源丨河南日报

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:鸿蒙教育”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:鸿蒙教育”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。