人力资源和社会保障部发布关于开展第二届全国技工院校教师职业能力竞赛的通知

通知背景与大赛宗旨

人社部函〔2020〕58号文件指出，为深入落实习近平总书记关于技能人才队伍建设的重要指示精神，并响应《政府工作报告》相关部署，推动技工教育高质量发展，加强师资力量建设，促进教学模式创新，人力资源和社会保障部计划于2020年11月在浙江举办第二届全国技工院校教师职业能力大赛（简称“大赛”）。鉴于疫情常态化防控形势，现就赛事组织工作提出具体要求。

疫情防控与赛事统筹安排

各地需严格落实党中央关于疫情防控的决策部署，在确保安全的前提下科学规划赛事流程。要充分调动本地区技工院校教师参与积极性，营造“比学赶帮超”的良好氛围，持续提升大赛影响力和专业水准。同时，应制定应急预案，根据疫情变化灵活调整赛程安排，保障各级比赛平稳有序进行。

规范实施与过程管理

大赛是展示教师风采、提升教学水平的重要平台，也是推动技工教育改革的关键举措。各省级部门须强化责任意识，明确任务分工，依据大赛方案（详见附件）制定本地实施方案，细化执行步骤。鼓励开展形式多样、覆盖广泛的教研活动和竞赛交流，支持院校选拔优秀选手参赛，并做好评审专家推荐工作。在防疫基础上，开放赛场观摩通道，助力教师间经验共享与能力提升。

对贫困地区教师的专项支持

针对“三区三州”及52个未摘帽贫困县所在省份，将额外增加一个参赛名额，优先考虑脱贫攻坚中表现突出的教师或支教人员，不限参赛类别。各地应在赛事活动中重点关注这些地区的教师成长需求，鼓励其通过参赛提高教学能力；支持当地教师到现场学习交流。可组织往届获奖教师赴贫困地区开展帮扶指导，承担对口支援任务的院校也应主动协助受援校提升教师综合素质。

宣传推广与社会影响扩大

各地应结合大赛不同阶段特点，多渠道、多层次开展宣传活动，增强技工院校教师对大赛的认知度与参与热情。积极挖掘本地赛事亮点、典型人物事迹，扩大社会影响力。大赛启动后，人社部将联动各级媒体广泛报道，各地应及时报送阶段性成果、特色做法及相关素材，共同营造关注技能教育、尊重教师价值的良好舆论环境。

联络机制与材料提交说明

请各省（区、市）人社厅（局）指定一名大赛联络员，负责报名信息收集、资料报送及专家推荐等事务，于7月8日前将联络员信息反馈至中国人力资源和社会保障出版集团。大赛详细方案可通过人力资源社会保障部官网或技工教育网下载查阅。

附件：第二届全国技工院校教师职业能力大赛方案 （点击查阅下载）