山东｜构建职业教育发展新范式

山东省教育工作会议部署2021年重点工作

1月14日，山东省教育厅召开2021年度教育工作会议，全面规划了本年度全省教育发展的方向与重点任务。

职教高地建设迈向新阶段

2021年是部省共建国家职业教育创新发展高地推进“成是”阶段的关键一年。为持续深化职教改革，会议强调要以高地建设为核心抓手，充分释放政策红利，落实“一地一案、一校一案”，推动职业教育实现跨越式发展。

拓宽技能人才成长通道

要深化“职教高考”制度改革，构建从职业院校到本科高校的贯通式人才培养体系。鼓励高水平高职院校开展本科层次职业教育，优质中职学校优势专业探索升格高职教育，为学生提供多样化升学和就业路径。

打造高水平职业院校与专业

启动新一轮高水平职业院校和专业群建设计划，集中资源打造一批标杆院校。各地要确保每个县（市、区）至少拥有一所高水平职业院校，并根据扩招需求改善高职办学条件；同时应对中职招生回暖趋势，多渠道扩充学位供给。

提升教育教学质量

持续修订专业教学标准，规范教材选用机制，完善课程体系，推进“三教”改革。将职业技能等级证书（X证书）内容融入教学全过程，优化高职考核指标，建立中职学校及专业评估制度，全面提升教学质量。同步实施治理能力提升行动，构建以学生为中心的校园管理制度。

深化产教融合与校企合作

对接区域产业发展需求，健全人力资源预测与信息发布机制，强化校企协同育人。深入推进混合所有制办学模式改革，使职业教育深度融入产业链、供应链，成为经济高质量发展的支撑力量。通过服务地方经济社会发展，增强社会影响力，吸引多元投入，提升市场竞争力。

总结规律成果，形成可推广经验

各地各校需加强理论研究与实践探索，提炼职业教育发展规律，产出原创性研究成果和制度创新案例，助力构建具有中国特色的职业教育理论体系与话语体系，为全国职教改革贡献山东经验。