教育部发文优化高校艺术类专业考试招生政策

总体指导思想与目标

　　各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教育厅（教委）、教育招生考试机构，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校，部省合建高等学校：

　　艺术类专业考试招生是高等教育选拔艺术人才的关键环节。为深入贯彻党的教育方针和国家关于美育改革的部署要求，进一步优化人才选拔机制，教育部提出加强和改进高校艺术类专业考试招生工作的指导意见，旨在构建更加科学、公平、多元的艺术人才培养评价体系。

基本原则与实施路径

　　坚持立德树人根本任务，强化育人导向，推动德智体美劳全面发展；注重专业能力与文化素养并重，提升选才质量；分类施策，引导高校结合办学特色完善招生模式；确保全过程公开透明，维护教育公平。从2021年起逐步推进改革，到2024年基本建成以高考为基础、省级统考为主体，融合文化成绩、专业成绩与综合素质评价的新型录取机制。

推动专业发展与考试方式优化

　　高校应立足自身定位，明确艺术人才培养方向，强化内涵建设，重点培养兼具文化底蕴与专业技能的拔尖人才。合理调整专业布局，避免盲目扩招，主管部门将加强评估监督，对不达标专业进行动态调整。同时，全面推行“文化+专业”双轨制考试方式，省级统考覆盖所有艺术类专业，校考范围严格控制，仅限少数高水平院校在特定专业中开展，并实行线上初筛或联合组织，减少现场考试人数。

规范考试流程与评分机制

　　各地要提升省级统考标准化水平，统一命题、考务规范和评分标准，增强区分度，满足不同层次高校需求。建立考评人员信息库，扩大遴选范围，引入外部专家比例不低于50%，严格执行回避制度。严控考试全流程管理，落实“三随机”机制，杜绝替考舞弊行为。采取“考评分离”、独立打分、全程录像等方式保障评分公正性。

完善录取办法与监督体系

　　自2024年起，艺术史论等理论类专业直接依据文化课成绩择优录取；使用省级统考成绩的专业按综合分（文化+统考）平行志愿录取，文化课占比原则上不低于50%；组织校考的专业需达到省级统考合格线及学校划定的文化线后，依校考成绩择优录取。鼓励高校探索破格录取机制，对极少数专业突出者可放宽文化要求，但须经党委常委会审议并提前公示。同时，严格落实信息公开制度，四级联动公示中学至国家层面数据，接受社会监督。

强化责任落实与违规查处

　　高校承担主体责任，党委书记和校长为第一责任人，健全招生领导小组职责分工，杜绝层层转包。省级招委负责属地监管，加强对考试组织、培训机构治理力度，打击作弊行为。建立多级监督机制，包括纪检监察、师生代表和社会力量共同参与。对违规违纪人员依法追责，考生弄虚作假一律取消资格并记入诚信档案，确保招生工作风清气正。

组织实施与政策落地

　　各省级招委需于2021年底前制定本地实施方案并向社会公布，高校同步修订招生办法和培养方案。稳步推进改革进程，提前发布政策预期，稳定社会心理。加强宣传解读，回应公众关切，营造良好氛围。及时总结经验，动态优化措施，推动艺术类招生制度改革行稳致远。

　　教育部

　　2021年9月16日