河北将优先把急需紧缺专业纳入中高职“3+2”衔接培养体系

河北省优化中高职“3+2”分段培养机制

河北新闻网讯（记者桑珊、马利）近日，河北省教育厅发布通知，为进一步规范管理并提升职业院校中高职衔接质量，将重点推进“3+2”分段培养模式改革。根据产业趋势和民生需求变化，家政服务、老年健康与管理、婴幼儿照护等紧缺专业将被优先纳入该培养体系。

办学主体资质要求明确

开展“3+2”分段培养的中职学校需为独立设置且具备学历教育资质的国家级重点全日制中等职业学校（含技工院校），或开设学前教育、护理、空乘服务、家政服务、婴幼儿照护、老年健康与管理等紧缺专业的省级重点以上中职校；联办高职院校则须是独立设置的全日制普通高等职业院校。申报单位近三年不得有违规办学记录，也未发生重大安全责任事故或群体性事件。

专业设置标准严格把关

拟申报的专业须满足办学年限不少于3年，近三年每年招生人数不低于100人，并紧密对接区域经济和产业发展方向，特别是河北战略性新兴产业及重点发展领域。所有专业必须在全国职业院校专业系统备案，同时具备良好办学质量和口碑。对于体育、艺术类小班教学专业以及民生紧缺领域专业，可适度放宽招生规模限制。

遴选机制突出资源整合与就业导向

在遴选过程中，优先考虑有利于巩固中职基础地位、推动“120项目”实施的学校；鼓励通过资源整合迁入职教园区的新建学校参与；支持集团化办学背景下符合条件的职业院校加入。此外，将根据人才市场需求动态调整专业目录，优先纳入学前教育、护理、航空服务等需专科及以上学历的就业导向型专业，以及家政服务、老年健康与管理、婴幼儿照护等紧缺领域专业。

联办规模与对接数量合理调控

每所高职院校“3+2”招生比例原则上不超过本年度招生总量的50%。高职校要统筹高考、单招、五年一贯制等多种招生形式，确保转段学生纳入当年招生计划，保障基本办学条件满足教学需求。关于对接数量：120项目中的精品校不限联办高校和专业数；名牌、特色校最多对接5所高职院校、5个专业；其他中职校限对接2所高职、2个专业。国家优质高职及高水平院校可不限合作中职数量，省级优质高职最多对接8所，其余高职不超过5所。同一专业只能与一所高职院校联合培养。