提升职业教育魅力的关键举措:新修订的职业教育法聚焦四大方向!
2025-10-18 职教政策
十三届全国人大常委会第三十四次会议审议通过了新版《中华人民共和国职业教育法》,自2022年5月1日起正式实施。此次修订从增强适应性、推动高质量发展、健全体系结构、强化保障机制四个方面作出系统设计,旨在激发职业教育活力,提升其社会吸引力和育人实效。

职业教育本质上是一种以就业为核心的教育类型,必须紧跟社会发展步伐。新法强调要服务国家战略需求、顺应产业变革趋势、回应群众多元学习诉求,帮助学生掌握实用技能,实现稳定就业;同时让企业参与其中也能获得实际收益。
为确保适应性落地,法律明确要求坚持党的领导和社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,推进产教融合与校企合作。在教学方式、管理模式、评价体系等方面寻求突破,构建起以就业为导向、符合职教规律的质量评估机制,真正走出一条具有中国特色的职业教育发展之路。
推动高质量:建强师资队伍,打造优质资源提升质量是新时代职业教育发展的核心任务。新法明确提出支持高水平职业院校和专业建设,加强共享型实习实训基地建设,并组织职业技能竞赛等活动,全面提升育人水平。
特别值得关注的是,新增“职业教育的教师与受教育者”章节,对教师培养培训、编制配备、职称评定、待遇保障等作出全面规范。鼓励更多技能大师、劳动模范、非遗传承人等高技能人才走进校园,用专业化、创新型师资引领职业教育迈向高质量发展阶段。
健全新体系:打通升学通道,促进融通发展科学合理的体系是职教可持续发展的基石。新法总结各地中高职衔接、本专科协同及职教本科试点经验,一体化设计从中职到本科乃至更高层次的职业教育路径,彻底打破学历“断头路”,实现纵向贯通。
同时提出建立国家学分银行制度,推动各类学习成果的认证、积累与转换,促进职业教育与普通教育之间的横向融通。此举有助于搭建起职普互通的“立交桥”,让不同背景的学生都能找到适合自己的成长通道。
夯实硬保障:多维发力,筑牢发展根基新法从体制、政策、环境、法治四个维度提供强有力支撑,为职业教育注入强大信心。
一是完善管理体制,明确政府统筹、分级负责、行业指导、校企协同的运行机制,并设立国务院协调机制,强化顶层设计。二是加大投入力度,综合运用财政、税收、土地、金融等手段,减轻企业负担,压实地方政府经费责任。三是营造良好氛围,弘扬工匠精神,提高技术技能人才的社会地位,设立职业教育活动周,倡导“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的价值导向。四是强化法律责任,新增专章明确违法后果,对经费不足、管理混乱、侵害学生权益等问题形成震慑,切实维护师生合法权益。
作者邵允振 系教育系统公务员
来源:内容综合整理自中国教育报
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