《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》正式公布！

教育强国蓝图：2024—2035年规划纲要发布

新华社北京1月19日电，中共中央、国务院近日联合印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，旨在锚定2035年建成教育强国的目标，系统部署加快建设步伐。

指导思想与核心任务

《纲要》以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入贯彻党的二十大及后续全会精神，全面落实总书记关于教育的重要论述。强调坚持教育优先发展战略地位，全面贯彻党的教育方针，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，确保办学方向正确、育人目标明确，落实立德树人根本任务，服务中国式现代化大局，扎根中国大地办教育，构建高质量教育体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

基本原则与发展路径

《纲要》提出五大原则：坚持党对教育的全面领导，突出公平与质量并重；强化战略导向与支撑作用；深化改革创新与协同融合；秉持自主自信、开放包容。同时注重处理好国家战略需求与民生关切、知识传授与全面发展、人才培养与社会需要等五组关系，推动形成八大体系——思想政治教育、基础教育、高等教育、职业教育、终身学习、科技支撑、教师队伍、国际合作体系，实现从规模扩张向质量跃升的根本转变。

分阶段目标与重点任务

明确到2027年取得阶段性成果，初步建成高质量教育体系，群众获得感增强，关键领域改革突破；至2035年全面实现教育强国目标，教育治理体系完善，基础教育质量稳居世界前列，全民学习型社会基本形成，教育现代化水平全面提升。

立德树人新格局

加强思政课建设，推进大中小学一体化改革，打造“大思政课”品牌；推动理论成果进教材、进课堂、进头脑；拓展实践育人空间，用好红色资源；强化体育、美育、劳动教育，提升学生综合素质；建设高质量教材体系，推广国家通用语言文字。

基础教育提质扩容

优化教育资源配置机制，应对人口变化趋势；推动义务教育优质均衡发展，缩小城乡差距；促进学前教育普及普惠、高中多样化发展；持续推进“双减”，提升课堂教学质量和课后服务水平。

高等教育强基固本

分类引导高校差异化发展，支持研究型、应用型、技能型院校特色化办学；优化区域布局，向中西部倾斜；加快建设世界一流大学和优势学科；完善拔尖创新人才发现与培养机制，深化新工科、新医科、新农科、新文科建设。

科技支撑与产教融合

实施基础学科和交叉学科突破计划，强化高校科研策源功能；提升青年科技人才成长环境；加快成果转化，建强技术转移平台；布局高等研究院，助力区域振兴。

现代职教体系重塑

推动多元办学、校企深度合作，打造产教融合共同体；打通职普通道，扩大职业本科招生；提升职业学校办学能力，优化技能人才政策环境，让工匠精神蔚然成风。

数字化赋能学习型社会

建设终身学习制度体系，推广学分银行和资历框架；实施数字化战略，建强智慧教育平台；探索人工智能在教学中的深度应用，塑造未来教育新优势。

教师队伍建设筑基工程

弘扬教育家精神，加强师德师风建设；提升教师专业素养，健全培训体系；优化管理机制，保障待遇与尊严；营造尊师重教良好氛围。

综合改革激发活力

深化评价改革，破除唯分数倾向；建立人才供需对接机制；依法治教，强化校园安全治理；完善投入保障机制，推动教育科技人才一体统筹。

对外开放打造全球影响力

提升国际人才培养集聚力，扩大学术交流与科研合作，积极参与全球教育治理，建设具有国际竞争力的教育中心。

组织实施与落地保障

强化党委统一领导，压实地方政府责任，健全督导监测机制；动员全社会力量协同育人，营造良好舆论环境，凝聚教育强国建设合力。