教师薪资待遇年底前将不低于公务员水平。
2025-11-10 教师资格
首先,通过制度建设让督导“有力度”。教育部已将修订《教育督导条例》列为本年度重点工作之一。国务院教育督导委员会办公室正按计划推进相关工作,组建专家团队并明确方向。针对目前尚未出台地方性督导法规的16个省份,已发出督办通知,督促加快立法进程。
其次,强化职能执行让督导“见实效”。所谓“长牙齿”,不是空话,而是体现在机构独立性和职责落实上。当前正推动各地参照中央模式成立新的教育督导委员会,目前已涵盖13个部门,包括中组部、中宣部等,体现党对教育工作的全面领导。同时要求设立总督学和副总督学岗位。近期实施三项关键举措:一是向6个省级政府反馈2019年履职情况,并要求限期整改;二是两次发文强调义务教育教师工资不得低于当地公务员水平,目标为2020年底前完成;三是向全国31个省区市及新疆生产建设兵团下发督办函,明确任务清单与时间表。

再次,加强问责机制让督导“动真格”。十次检查不如一次严肃追责。中办、国办文件从报告、反馈、整改到约谈、通报、问责等八个环节构建闭环体系。基于此,正在制定《教育督导问责办法》,初稿已完成,即将面向社会广泛征求意见。
最后,提升队伍专业能力让督导“靠得住”。教育督导是技术活,督学素质决定质量高低。国家督学已完成换届,新一届由200名具备“讲政治、敢担当、懂教育”特质的专家组成,并建立包含顾问、特约督导员在内的多层次督学体系。各地也正按照统一标准配备专职督学,确保督导力量落地见效。
教师工资组成1. 岗位工资:这是基础部分,无论从事何种职业都存在,教师岗位工资与其职称挂钩,职称越高,收入越高。
2. 绩效工资:通常占总收入比重较大,依据教学能力和业绩发放,能力强者绩效更高。
3. 年薪工资(薪级工资):根据教龄长短计算,类似企业工龄工资,年限越长,待遇越优。
4. 教龄津贴:长期任教的教师享有额外补贴,体现资历价值。
5. 第十三个月奖金:普遍存在于事业单位,每年多发一个月工资作为激励。
6. 地方性津贴:主要面向偏远或艰苦地区教师,非全员享有。
7. 交通补助:用于家访或下乡走访学生家庭,乡村教师较多享受此项福利。
8. 目标考核奖:完成年度教学指标后可获得奖励,多数教师能达标。
9. 农村教师专项补贴:鼓励教师赴农村任教,补偿生活条件差异。
教师和公务员哪个好从权力角度看:
公务员属于国家机关工作人员,拥有一定行政权,如公安系统官员掌握执法权和资源配置权,责任重大。而教师属事业编制,侧重公共服务属性,不具行政权力。
从薪资待遇看:
过去教师收入常低于公务员,甚至不如外出务工人员。但近年来国家出台政策保障教师工资不低于当地公务员平均水平,逐步缩小差距。尽管如此,公务员晋升通道更快,工资增长更显著,而教师晋升相对缓慢,涨幅有限。
从工作环境看:
教师岗位稳定但发展空间小,多数人一生可能只在一个学校任教。相比之下,公务员职位流动性强,升迁机会多,例如普通科员几年内即可晋升为主管,办公环境更好,职业发展前景更广阔。
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