教师专业技术岗位指从事教学及相关专业技术工作的职位。

教师专业技术岗位的分类与等级设置

在中国，为满足各级各类学校教学工作的实际需求，设立了专门的教师专业技术岗位。不同教育阶段的岗位设置有所区别：高等院校包括教授、副教授、讲师和助教；中小学则分为高级、一级、二级和三级教师岗位；而中等专业学校则设有高级讲师、讲师、助理讲师及教员等职位。

中小学教师职称评定的新标准

近年来，中小学（含幼儿园）教师专业技术岗位等级评定已建立清晰规范的标准体系。目前统一划分为三个层级：高级（含正高级和高级教师）、中级（即一级教师）以及初级（即二级教师），原有的“三级教师”类别已被取消。

正高级岗位的等级划分

正高级岗位细分为四个级别，其名称从高到低依次对应专业技术一级、二级、三级和四级岗位，体现了岗位层次的精细化管理。

高级岗位的具体等级

高级岗位设为三个等级，由高至低分别为专业技术五级、六级和七级岗位，是教师职业发展中的重要晋升通道。

中级岗位的等级结构

中级岗位分为三个等级，从高到低依次为专业技术八级、九级和十级岗位，是多数一线教师达到的专业技术层级。

初级岗位的两个等级

初级岗位设两个等级，分别对应专业技术十一级和十二级岗位，主要面向新入职或处于职业起步阶段的教师。