职教热点
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教育部出台新规，划定“十不得”底线，剑指高校哲学社会科学领域科研评价中的“唯论文”倾向，推动建立更加科学、多元的学术成果认定体系。教育部发布破除“唯论文”导向文件 教社科〔2020〕3号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，部内有关司局、有...2025-10-18
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广东中职院校教师迎来新机遇，正式纳入正高级职称评审范围！广东省推进中等职业学校教师职称制度改革实施方案 为深入贯彻党中央、国务院关于新时代教师队伍建设与教育评价改革的重要部署，落实国家职业教育发展要求，结合本省实际，制定本方案，旨在优化中职教师职称体系，激...2025-10-18
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教育部公布第三批国防教育特色学校名单，高职院校32所、中职院校107所入选教育部公布第三批国防教育特色学校名单 教体艺函〔2020〕7号 通知对象与背景说明 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属及部省合建各高等学校： 为深入落实习近平新时代中国...2025-10-18
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打破“五唯”束缚：威海职业学院教师改革破局，终身制迎来新突破职称竞聘改革引发广泛关注 近日，威海职业学院第五聘期专业技术岗位竞聘结果公布，在校内外引发热议。此次竞聘中，1名教授和4名副教授因业绩排名靠后被降级聘用，而14位青年教师则凭借突出表现获得破格晋升，直...2025-10-18
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公告｜2020年度全国中职院校班主任技能竞赛业务能力组拟表彰名单公示比赛概况 2020年全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛业务能力组的现场决赛于12月10日至12日在长沙顺利举行。来自全国各地（含新疆生产建设兵团及计划单列市）的233位教师参与了激烈角逐。...2025-10-18
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高职院校教师职称评审与聘任应突出职业教育特性政策引领下的高职教师职称改革新方向 近日，中共中央、国务院发布《深化新时代教育评价改革总体方案》，明确提出要优化教师评价体系，强化教书育人导向，为高职院校职称评审提供了清晰指引。 当前评聘机制存在的...2025-10-18
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以赛促建！全国中职班主任首次同台竞技能力大比武中职班主任能力大赛：一场关乎育人质量的深度探索 成为一名优秀的中职班主任，光靠热情远远不够，更需在教学、管理、沟通和职业指导等方面具备扎实本领，才能让学生真切感受到那份源自内心的“真挚关爱”。12月1...2025-10-18
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公告 | 2020年全国职业院校教师教学能力竞赛拟获奖名单公示2020年全国职业院校教学能力比赛获奖名单公示 2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛的现场决赛于12月10日至12日在湖南株洲顺利举行。本届赛事涵盖中等职业教育、高等职业教育以及军事职业三个组别...2025-10-18
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关于征集2020年中国职业技术教育学会学术年会论文的通知关于举办2020年中国职业技术教育学会学术年会征文的通知 职教学会〔2020〕18号 征文对象与背景说明 学会各会员单位、分支机构、研究院（中心）、联络处，各省市区职教学（协）会，各行业及企业教育协...2025-10-18
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职业教育不再局限于低分生源难题迎刃而解“十三五”职业教育迈入高质量发展新阶段 在“十三五”期间，我国围绕构建现代职业教育体系，突出类型特色，坚持服务经济社会发展、促进就业的办学导向，持续推进产教融合、校企合作，实现工学结合、知行合一，探索...2025-10-18
