职教热点
-
培育新型生产力，职业院校应如何发力？培养高素质技能人才，提高人才供给力 新质生产力的核心在于新型劳动者，他们不仅掌握先进工具，还能持续创造新型劳动成果，具备扎实理论基础、高超职业技能、创新意识以及数字化和智能化应用能力。职业院校应紧扣这...2025-10-19
-
推动中华优秀传统文化深度融入高校思想政治教育课程中华优秀传统文化融入高校思政课的重要意义 习近平总书记在十九届中共中央政治局第三十九次集体学习时指出，中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根与魂，是我们在全球文化激荡中站稳脚跟...2025-10-19
-
周建松：如何切实提升职业教育质量并实现有效落地宏观维度——对接现代产业体系，优化专业布局 今年的政府工作报告对落实党的二十大关于教育、科技、人才协同发展的战略作出系统安排，特别强调“显著提升职业教育质量”。当前，职业教育战线的核心任务就是将这一要...2025-10-19
-
以数据透视2023年全国教育发展全景高等教育规模持续扩大，毛入学率稳步提升 3月1日，教育部召开新闻发布会，通报2023年全国教育事业发展情况：当年我国各类高等教育在学人数达4763.19万人，较上年增加108.11万人，增幅为2.32...2025-10-19
-
教育部公示最新一批国家级职业教育院校名单，共297所职业学校入选，标志着我国职业教育高质量发展迈出坚实步伐。教育部公示第四批高校党建示范创建名单 据教育部最新消息，第四批新时代高校党建示范创建和质量创优工作遴选结果正处于公示阶段。 图片来源：教育部 公示内容及评选流程说明 教育部思想政治工作司发布了关于本...2025-10-19
-
中国职业技术教育学会第六次会员代表大会隆重召开职教盛会在京举行，共绘高质量发展新蓝图 3月17日，中国职业技术教育学会第六次会员代表大会在北京隆重召开。十四届全国政协副主席、民进中央常务副主席朱永新，教育部党组书记、部长怀进鹏，民政部党组成员、副...2025-10-19
-
总书记为何特别指出他们是支撑中华民族大厦的“基石”与“栋梁”？“新质生产力”呼唤匠心传承 今年全国两会，“新质生产力”成为热议焦点。推动这一进程，不仅需要科技创新人才，更离不开扎根一线的大国工匠。 与总书记面对面的工匠故事 3月5日，习近平总书记出席十四届全国...2025-10-19
-
新时代背景下中国特色学徒制体系的完善策略探析当前中国特色学徒制面临的挑战 现阶段，中国特色学徒制的制度建设仍存在诸多亟待突破的问题。首先，相关政策在制定与执行层面的协同性不足，专门性法规尚未健全，中央与地方政策之间缺乏有效衔接。其次，从试点探索...2025-10-19
-
教育部回应关于加快推动农业职业教育改革与发展的提案健全农民职业教育体系 党中央、国务院始终将职业教育与“三农”工作摆在突出位置。自2019年起，教育部联合人社部、农业农村部等部门持续推动涉农职业教育发展，强化高素质劳动者和技术技能人才的培养，为乡村振...2025-10-19
-
拜文汇委员：加快推动民办高职教育扶持政策落地见效聚焦民办职教发展难题，拜文汇提案推动政策落地 全国政协委员、山东外国语职业技术大学董事长拜文汇长期深耕职业教育领域，持续关注产教融合实践。在今年全国政协十四届二次会议上，他将提交关于促进民办高等职业教...2025-10-19
