中职与本科衔接“3+4”贯通培养试点管理办法（试行）

第一章 总则

为落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发﹝2014﹞19号）、《教育部重庆市人民政府共建现代职业教育体系国家制度建设试验区协议》及《重庆市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》（渝府发﹝2015﹞17号）精神，加速构建现代职业教育体系，打通中职与本科教育衔接通道，推动“3+4”分段培养改革试点顺利开展，特制定本办法。

第二章 职责分工

市教委负责统筹试点工作，包括审批试点院校和专业、统筹招生与转段考试、建立质量保障机制，并实施过程监督与政策协调。市教育考试院承担文化素质测试组织与职业技能测试指导审核工作。本科院校需牵头制定人才培养方案、教学质量标准，联合中职学校开展教学与转段考核；中职学校则在本科指导下制定课程计划、强化教学管理并接受质量监督。

第三章 专业遴选机制

遴选应聚焦区域产业发展需求，优先支持对接支柱产业、战略性新兴产业及现代农业、现代服务业的专业，尤其是培养周期长、技能要求高的方向。中职试点专业原则上为示范或重点专业，本科院校须对应其专业目录中相近或相同专业进行匹配。每年组织一次申报评审，由本科院校牵头向市教委提交申请，专家评审后确定试点名单。

第四章 招生与转段流程

试点院校须如实公开招生信息，严禁虚假宣传。招生计划由市教委依据教育资源和发展需求核定并严格执行。符合条件的应届初中毕业生按统一安排填报志愿，作为投档唯一依据。录取在高中阶段提前批次完成，划定最低分数线，学生一旦被录取不得再参与其他批次录取。升入本科阶段需通过过程考核、综合素质评价和转段考试。

第五章 教学与质量管理

教学遵循贯通设计原则，前三年由中职主导，本科指导；后四年由本科负责。双方须共同制定课程大纲并备案，确保实践性与技能导向。行业企业参与专业指导委员会，提升教学实效。鼓励创新教学方式，提高学习成效。中职阶段档案由中职校管理，本科阶段由高校归档。

第六章 学生管理规范

学生管理坚持立德树人，分阶段执行不同规定。本科院校负责人应提前介入中职阶段管理职责。原则上不允许转学或转专业，违规视为自动放弃资格。休学按阶段规定办理，复学时优先安排同专业班次，无则转入相近专业。未通过转段的学生按中职毕业处理，学籍分段注册，享受相应资助政策。

第七章 质量监控体系

试点院校要建立预警反馈机制，持续优化培养质量。市教委联合督导部门定期检查评估，每学年末提交总结报告。对不达标单位责令整改，严重者削减甚至取消招生资格。停办专业须完成已招学生培养任务，妥善归档资料。

第八章 附则说明

收费按物价部门规定执行：前三年按中职标准，后四年按本科标准收取。各相关单位加强监督检查，落实责任追究制。违反规定的将依法依规追责。本办法解释权归市教委所有，自发布之日起施行。