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职业教育践行育人使命的“固本”与“求新”落实立德树人根本任务：职业教育高质量发展的核心引擎 “落实立德树人根本任务”是《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》明确提出的十大关键任务之一，也是推动职业教育内涵式发展、实现质的飞跃的...2025-10-18
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观点｜教师“赛解题”表现欠佳，无需过度解读教师“赛解题”引热议：成绩不是衡量教学能力的唯一标准 近期，安徽蚌埠组织超过3000名50岁以下教师，在周末走进考场，参与每月一次的“赛解题”活动。这场考试中，部分老师得分高达140分以上，而一些学校...2025-10-18
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中国职业教育交出亮眼成绩单：每年培育千万技能人才职业教育：国家发展的关键引擎 一个国家的繁荣离不开高素质人才，而职业教育正是培育技术技能人才的重要“蓄水池”。它不仅支撑着经济高质量发展，也为万千家庭带来了希望。 明确类型定位，重塑教育格局 职业教...2025-10-18
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重庆｜中职教育“三教”革新打造人才培育新模式谁来教？ 让“双师型”教师站得稳讲台、下得了车间 2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛和首届全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛于去年12月落下帷幕。我市中职组教师在教学能力比赛中获得...2025-10-18
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辽宁省公布52个职业工种技能等级认定收费标准政策背景与实施依据 为深入贯彻《教育部等四部门关于在院校实施“学历证书＋若干职业技能等级证书”制度试点方案》（教职成〔2019〕6号）以及《教育部办公厅等三部门关于推进1＋X证书制度试点工作的指导意见...2025-10-18
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观点｜职业教育需增强自我宣传与影响力成都职教叙事大会启幕：用故事打破偏见 近日，成都市成功举办首届职业教育叙事大会，主题为“展类型特色，育时代新人”。来自家长、教师、校长以及职业经理人的亲身讲述，生动呈现了职业教育在人才培养与社会服务中...2025-10-18
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教育部：关于推广2020年高校毕业生就业与创业优秀实践案例的通知教育部启动2020届高校毕业生就业创业典型案例总结宣传工作 为深入贯彻落实党中央、国务院关于稳就业保就业的决策部署，应对疫情带来的挑战，教育部办公厅于2021年发布《关于开展2020届全国普通高校毕业...2025-10-18
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揭晓｜2020年度全国中等职业学校班主任技能大赛业务能力组优秀获奖者名单教育部公布2020年中职班主任能力比赛业务组获奖名单 教职成厅函〔2021〕1号 赛事概况与结果发布 2020年全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛业务能力组现场决赛于2020年12月10...2025-10-18
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人工智能领域人才缺口持续扩大：中国软件行业协会教育培训委员会发布《AI企业技术岗位配置现状分析报告》人工智能技术人才需求旺盛 当前，人工智能领域的人才缺口持续扩大，尤其是具备专业知识和实践经验的技术人员尤为紧缺。企业对算法研发、模型优化、芯片设计等岗位的需求不断增长，显示出该行业正处于快速发展阶段。...2025-10-18
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职业教育不应被视作“低人一等”的教育路径职业教育不应被误解为“弱势教育” 中国古语有云：“临渊羡鱼不如退而结网”，又说“授人以鱼不如授人以渔”。近年来，国家高度重视职业教育发展，通过免学费、发放助学金和提供助学贷款等多种举措，积极引导学生选...2025-10-18
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