怎样保障普通高中学生综合素质评价的真实性和可信度？

　　构建完善的管理制度体系，包括材料公开披露、随机抽查、申诉复议以及诚信责任追责等机制，对任何形式的虚假行为将依据国家相关规定严肃处置，从而保障学生综合素质评价材料的真实性与可信度。

　　综合素质评价应基于学生成长过程中的真实事件进行客观记载，所有内容须以具体事例为支撑，确保活动内容可查、信息描述准确、评价依据充分。

　　每学期末，学校将在信息平台或教室公告栏、校园网站等醒目位置，公示经筛选后不涉及个人隐私的成长记录材料，公示时间不少于5个工作日。若公示期内无异议，由学校正式确认；如有异议，则由校方组织核查，确认无误后再行审核通过。