新高考政策指高校招生考试制度的改革，强调多元录取与学生综合素养评价。

新高考政策概述

新高考政策是由教育部推出的系统性考试招生制度改革方案，作为全面深化改革的重要组成部分，该政策于2014年9月4日正式发布，是自恢复高考以来最全面的一次调整。此次改革旨在建立更加科学、公平的选拔机制，推动素质教育发展，增强学生自主选择权，减轻集中考试带来的压力，促进学生个性化与全面发展。

考试科目与成绩构成变化

本轮改革在考试科目设置上取消了传统的文理分科，高考总成绩由两部分组成：一是全国统一高考的语文、数学、外语三门科目，每科满分仍为150分；二是高中学业水平等级性考试成绩。考生可根据高校招生要求和自身兴趣特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物以及技术（仅浙江考生可选）中任选3门计入总分。外语科目提供两次考试机会，取较高成绩计入总分。

多元录取机制探索

改革还重点优化了高校招生录取方式，提出“基于统一高考+学业水平考试成绩+综合素质评价”的多元录取模式。其中，“3+3”模式成为主流，即考生需参加语数外三门统考和三门自选等级考科目，不再区分文理科，选考科目自由组合。目前，浙江、上海、北京、天津、山东、海南等省市采用此模式。

“3+1+2”模式的推行

2019年4月，河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8个省份公布高考综合改革方案，明确自2018级高一新生起实施“3+1+2”模式。该模式中，“3”为语数外必考科目；“1”指首选科目，考生须在物理或历史中选一科；“2”为再选科目，从化学、生物、政治、地理四科中任选两科计入总分。这一模式兼顾了学科基础与学生选择空间，进一步完善了高考制度的灵活性与适应性。