高职教师培训人次及实施方案解析

高职院校教师培训人次规划

近日，广西教育厅发布了《广西职业院校教师培训“十四五”规划》，明确到2025年将全面实施职业院校教师全员培训制度，进一步提升监管与评价能力，初步构建起专业化、引领性强、具有地方特色且能支撑教师持续成长的四级培训体系。

根据规划，广西每年计划组织国家、自治区、市、校四级培训约1万人次。同时，支持建设16个国家级和30个自治区级教师教学创新团队，设立20个自治区级“双师型”名师工作室及20个技艺技能传承创新平台，并认定20个自治区级“双师型”教师培养培训基地和20个产教融合企业实践基地，全面提升教师的“双师”素质和教学、培训、评价综合能力。

在“三教”改革研修方面，将对1000名专业骨干教师、2000名骨干教师、600名1+X证书制度试点院校的专业带头人及骨干教师、以及1000名公共基础课（尤其是中职思想政治、语文、历史和高职思政课程）专任教师开展专项研修。此外，还将遴选750名骨干教师或专业带头人赴国家职教师资培养培训基地、“双高计划”院校等优质单位进行访学交流。

该规划还聚焦五大重点工程：

名师名校长培育工程：面向600名职业院校校长（书记）、20个“双师型”名师（名匠）工作室、20个技艺技能传承创新平台、950名全国及自治区级师资培训基地骨干教师和管理人员、900名自治区级以上教学创新团队负责人及核心成员，分阶段开展研修提升。

校企双向交流工程：选派1600名青年教师进入国家级或自治区级企业实践基地，参与产学研训一体化岗位实践，服务期不少于半年，承担不少于80学时/学期的教学任务，形式包括兼职任教、合作研究、项目参与等。

“教科研赛”能力提升工程：针对1000名专业骨干教师、500名技能大赛指导教师、600名教学能力大赛参赛教师，通过集中培训、案例分享与实操演练等方式强化实战能力。

基础发展能力提升工程：组织来自15个乡村振兴重点帮扶县的中职学校校长和教师、900名中层干部、300名中高职衔接专业带头人与骨干教师、1000名班主任（辅导员）、1000名新入职教师，以及4万名公共课和专业课教师开展网络研修，实现覆盖面广、内容实用的目标。

高职院校教师培训方案设计

为确保培训工作有序推进，制定科学可行的实施方案至关重要。以下是一份适用于职业院校教师培训的具体方案，旨在提升教师信息技术应用能力和现代教学素养，助力高质量教育发展。

一、培训主题

掌握信息技术工具，熟练运用班班通设备，优化课堂教学流程，争做新时代信息化教学先锋。

二、培训目标

1. 针对45岁以上教师，帮助其掌握计算机基础操作，熟悉Word与Excel基本功能，具备网上资料检索、文件管理能力，能够独立使用校讯通发送信息。

2. 对45岁以下青年教师，要求熟练运用Word进行文档编辑，利用Excel处理数据并设置常用公式；掌握电子邮箱注册与收发邮件技巧；能够从网络下载各类素材（图片、音频、视频格式识别及透明背景处理）；并能制作包含图片插入、文字排版、声音嵌入与动画效果的PPT课件。

三、实施方式

1. 参训对象：全体在职教师

2. 授课讲师：张九庆（信息技术专职管理员）

3. 时间安排：20xx年4月中旬（具体时间另行通知）

4. 地点：学校网络教室

四、培训步骤

第一阶段：专题讲座——由张九庆老师系统讲解理论知识与操作要点。

第二阶段：实操训练——参训教师自主练习，教师现场答疑，鼓励老教师向年轻同事请教。

第三阶段：作业提交——按要求完成每次布置的任务，并按时上传至指定平台。

五、纪律要求

本次培训是学校统一部署的重要校本研修活动，计入继续教育学时，请全体教师高度重视，严格遵守如下规定：

1. 准时到场，不迟到、不早退，确需请假须提前报备；

2. 学习期间签到，严禁代签；

3. 上课时不随意走动，保持安静，避免喧哗；

4. 教室禁烟，尤其考虑到女性教师较多，请男士注意文明行为，培训期间勿吸烟。