如何保障普通高中学生综合素质评价的真实性与可信度？

加强管理，确保评价真实

通过完善材料公示机制、定期抽查流程、申诉复议通道以及诚信责任追责体系，严防虚假信息出现，保障学生综合素质评价材料的真实性与权威性。

以事实为依据，记录成长轨迹

综合素质评价聚焦学生在校期间的典型行为和真实经历，所有内容均需附有具体事例支撑，确保活动可追溯、信息可核实、评价有依据。

公开透明，接受师生监督

每学期末，学校将筛选出的不涉及个人隐私的成长记录，在信息系统或校园显著位置（如教室、公示栏、官网）进行为期5个工作日的公示。公示无异议后由校方正式确认；若收到质疑，则启动复核程序，待澄清后再行审核确认。

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