强化在职硕士德育与能力培养，提升综合素质。

德能，指的是能够有效提升德育成效的一种综合素养。它涵盖两个核心维度：一是教育者开展德育工作的专业能力，即“授德”的本领；二是受教育者自身主动提升道德品质与修养的能力，这是本文重点强调的部分。对于在职硕士而言，加强德能培养，关键在于激发其内在的自我教育意识和能力。

在职硕士的德能，不仅体现在对思想、政治、道德、法律和心理等方面的自觉修养，更是一种持续成长的内驱力。具体来说，它应包括：自主学习的能力、自我反思的能力、实践应用的能力、道德自律的能力、持续进步的能力、情绪与行为管理的能力、人际沟通能力、人生规划能力、坚持到底的毅力、自我批评的勇气、辨别是非善恶的判断力、总结经验的能力、向榜样看齐的意识、独处时仍守本心的慎独精神、自我激励的动力、包容他人与承受压力的韧性、协同合作共同提升的意识，以及理性分析问题的思维习惯。