四川师范大学学科教学专业详解

专业简介

四川师范大学学科教学（英语）专业注重学术积累与实践结合，通过研读权威学术著作和核心期刊文献，系统整理资料并撰写读书报告，积极参与各类学术研讨活动。该专业致力于提升学员独立开展科研的能力，鼓励提出具有现实意义的研究问题，并能熟练运用科学方法进行理论探讨与实证分析。

研究方向

英语教育与教学法

培养目标

本专业旨在打造兼具扎实理论功底与实践能力的复合型人才，涵盖语言学、第二语言习得、教育学及教育心理学等多维知识体系，为中学英语教学和教育科研领域输送高素质的专业力量。

师资队伍

依托多年师范教育经验，该专业已构建稳定的教学团队和研究方向。目前拥有硕士生导师10人、专业课教师7人，其中教授3人、博士2人；同时配备校外实践指导教师19人，均为省市教研机构、重点中学的骨干教师或特级教师，确保理论与实践深度融合。

科研成果展示

罗苹副教授，俄语语言文学方向硕士生导师，2006年获北京外国语大学博士学位，后在黑龙江大学博士后工作站完成研究。主要研究俄语语义学与符号学，主持或参与省级教改项目多项，在《中国俄语教学》《西南民族大学学报》等刊物发表论文十余篇，如《俄语两极对立反义词的不对称研究》《语义标记理论的再思考》等。

谷玮洁副教授，俄语文学方向硕士生导师，现任俄语专业负责人。曾赴俄罗斯普希金俄语学院攻读硕士，后于四川大学获博士学位，专长为俄苏文学与比较文学。她曾在下诺夫哥罗德国立师范大学访学，已在CSSCI期刊及其他公开刊物发表论文十余篇，现主持四川省教育厅重点项目一项，并参与校级教改课题。

就业前景

据鸿蒙教育胥老师分析，毕业生普遍就职于中小学英语教学岗位或教育科研单位，具备良好的职业发展空间与社会适应能力。