地方综合性大学在职硕士创业影响因素探究

探讨在职硕士群体在创业决策中面临的主客观条件，结合个体特质与高校人才培养机制的设计，对推动创业型人才发展具有现实指导价值。

在职硕士在做出就业方向选择时，自身因素如个人意愿、能力储备等起决定性作用，相比之下，导师指导或课程教学的影响力较弱。多数高校研究一致认为，创业能力、资金保障和优质项目是关键制约因素，凸显了这些要素在实践中的核心地位。值得注意的是，宁波大学的学生更看重国家政策扶持（P<.01），而温州大学学生则更关注社会市场环境（P<.01），反映出后者对市场导向的敏感度更高，体现出不同的创业认知倾向。

从知识层面看，在职硕士普遍重视商业相关知识和跨学科背景，但对与创业直接相关的专业技能掌握程度偏低，说明其在专业转化应用方面存在短板。在高校支持方面，提供创业启动资金、实习平台及创新技能培训被列为最期待的三项支持措施；相比之下，校园孵化器建设、创业讲座和竞赛等活动接受度较低，表明当前群体更聚焦于创业初期的基础能力建设，与西方注重实践操作的培养模式存在一定差异。